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教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
去读那些好的东西，日复一日年复一年坚持下去，对我们好的素质一定会有潜移默化的力量。
真正的知识就在经验中
创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结
很多家长和老师身上，我看到，他们竭尽全力在做人格尊严的反面文章。在成败输赢的迷魂阵中，他们天天用爱的乳汁，浇灌着人格低劣的恶苗。
人生最大的财富是健康。此语虽从从皆知，但要真正领悟，又非易事。试看古今中外之人，或为名所或，或为利所动，或为官而奔波，或为爱情而苦恼，把名禄利憎视为人主要的最高追求，却不知人生最大的财富只是自身的健康。记得有篇小说写一个爱财如命的财迷，进了一座黄金山，山内皆是黄金珠宝，大喜着狂，但因贪得无厌，终于陷入黄金山而无法出来，于是黄金山中留下几根白骨，岂不悲哉？由此可见，健康是最宝贵的，也是人生最大的财富。如果一个人想通了这一点，那么什么名利之念，非分之欲，都可化为乌有。
启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
第一财富是健康，第二财富是美丽，第三财富是财产。
君子敬其在己者，而不慕其在天者
她对她的日本朋友说：“我前生一定是个日本人!穿和服走在雪里的感觉最高贵!”