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思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
叶散的时候,你明白欢聚花谢的时候,你明白青春沉默是无法掩饰的失落
优美的结果多是在枯燥和痛苦中得来:流利的英语,反复练习的过程十分枯燥;优美的芭蕾,演员的脚尖全部磨出血泡;迷人的体操,留在运动员身上的处处是伤;动听的旋律,当初不知拉断过多少琴弦;但是枯燥和痛苦本身并不能保证优美,最后的优美和出色是因为有坚韧的精神和一颗坚持的心。
千万别去干预一个人的理想。
为了某种目的而开始的友谊是决不会持久的。
肝胆相照,才叫友情。
道德并不能使面容变美,但恶习无疑使它丑陋
眼眶红了,我仰起头来努力不让眼泪掉下来。一室黑暗,有不只源自何处的风,盘旋鼓噪,一如当年。这是何苦呢,很早很早以前,我就知道这个答案了,我比谁都更清晰的明了一切,在年少的时候,我用全部真心对待的人,并不在意日后的我,日后我的得与失,我的生与死。后来的我与他全然无关。
人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。
谅解,用于同志之间是一条友谊的桥梁。