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我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
任何一个民族，如果被剥夺了工业，从而沦为单纯是庄稼汉的集合体，那是不能和其他民族在文明上并驾齐驱的。
人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才。在美国谁会讲话，谁口才好谁就当总统。
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。
希望，不是要比回忆好一些吗？
智慧胜于知识。
爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征
忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。