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振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛
天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。天才是不可能遗传的，天才经常有着自我摒弃的倾向。
企业不景气，问题不在员工，而在老板的管理方法不当。
无聊会夺走一切，甚至连自杀的勇气也会夺走。
创新是科学房屋的生命力。
当被问及其电子拟音器的美国口音时，霍金回应到：“我发现美国和斯堪的纳维亚口音对女人尤其管用”
全国有名的迫害学生的源头。大部分的现代诗其实就是把一篇三流散文拆成一句一行写，而所谓比较大师的或者先锋的就是把一篇三流散文每句句子的顺序捣乱了再拆成一句一行写。只要不要脸，谁一天都能写几十首现代诗。所谓压力大，学习苦，名额少，全是老百姓的事情，有钱有权的人，从没有说过教育有什么不好，因为这完全是他们所不能体会的东西。我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？先人也很可怜，引用他们的很多话，很多时候不是因为尊敬他们，而是凑巧他们和自己想的一样，利用一下这些话，去反驳或者批评一个和自己想
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
夫令名、德之舆也。德，国家之基也。