看诗词>词语造句>交流造句
jiāoliú

交流

交流:①交错地流淌 :涕泪交流ㄧ河港交流。②彼此把自己有的供给对方:物资交流ㄧ文化交流ㄧ交流工作经验。

交流造句

  • 一个很重要的社交技巧就是如何交流过程中如何让别人感觉舒服和自我良好。这时你需要创造和交流形成一个积极的情感氛围。
  • 很多世界伟人都是我的朋友,我可以通过他们的著作超越时空与他们在思想上交流
  • 如果你的思想认识确实比别人高一些,也记得不要过于表现,否则会让人觉得你太高傲,太不近人情。这样就没人再和你说话,因为自己的固执而封掉与别人交流的途径,也是得不偿失的。
  • 多看化学类专著,化学本身有许多相通的东西,偶是应用化学方向的,有兴趣可以交流交流
  • 到了一定的年龄段,男孩子会叛逆,叛逆期爸爸或许能和他交流,过了叛逆期就好了。没事的。
  • 相爱是一门艺术,爱是两个人一齐成长,这就务必得有交流,有交流才有了解,有了解才有更深的爱。交流必然会有争执的可能,但这不是坏事,暴露矛盾相比掩盖矛盾来说,最终更有利于婚姻和谐,沉默不是解决问题,而只是隐瞒和回避问题。
  • 爸爸到国外开学术交流会去了。
  • 我有他的讲座,可以留邮箱,交流一下。
  • 首先,不要在乎别人怎么说,你自己大胆的去与别人交流,不用在乎别人怎么说你。
  • 交流中,相机引导学生读好有关的段落。在读书交流的过程中,学生从具体语句中,就可以对怎样表达人物的思想感情有所领悟。
  • 最重要的还是面对面的交流,短信毕竟是看不到脸的。训练自己多讲话,就闲聊。如果不会可以去找些营销类的书籍来看,不一定用在推销上,用来训练沟通技巧也可以的哈。
  • 有一句老话,叫没有有过的孩子,只有不尽责的父母!孩子的一言一行,都是有样学样,起源于模仿和学习大人交往的方式,所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方,再去跟孩子沟通一下,并告诉他,他这样对待自己妈妈是不对的行为,有事要好好说,你平时也要注意不这样对待他,以自己的行为做标竿,要孩子有样学样,学正确的与人交往和交流的方式。
  • 我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
  • 人与人的交流,不是身体与身体的交流,是心灵与心灵的交流。有时,近在咫尺,心远了,必须提高音量,确保那颗遥远的心灵能够收到讯息。不论和谁交流,都把心拉近,用心交流吧。心近了,万事好商量。
  • 清高的人常常独来独往,并不是因为他们喜欢这样,而是他们认为自己鹤立鸡群,周围的人都不配与自己一起交流,一起同乐。这样就免不了被他人疏远。
  • 表白说简单点就是一句话的事情,但是做起来确实很难的,万事开头难,还是从默默的看着对方到认识对方吧,只有这样才会有联系有交流,也才可能更好的产生感情,那个时候再表白或许就有效果了。
  • 父母要学会换位思考,以孩子的角度和他交流,注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣,才能找出问题所在。
  • 独自一个人学习而不与朋友一起探讨,往往孤陋寡闻,强调互相交流和互相促进。
  • 欢迎继续交流,若能帮到你,望采纳。
  • 学好口语就是要多交流,既然是口语,非常重要的一点就是要勤开口敢开口。
  • 学习时要多与同学老师交流,不能闭门造车。
  • 不用想得那么复杂,如果是有什么误会的话,要及早解开才好,不然于心不安呀。发生意想不到的不情愿的事那就不好了。怎么想的,怎么说,好好交流
  • 促进了文化与科技的交流
  • 孤独是因为内容独特而不能交流,孤僻却并无独特的内容,只是因为性格的疾病而使交流发生障碍。
  • 你是一个对自己有高要求的女孩,很在意呈现给周围人的印象,自己很努力也很成熟,但是不善于应对日常面对面的交流,过多的考虑限制了你的行动和表达。这样一来,你就会感觉是自己做的不够好,这样给自己施压我个人是不赞成的,你要学会慢慢的调整状态,和周围的人面对面的交流,那样的你会更真实些,而且你本来就是个好女孩,不要被自己的要求绑架了,更多的参与到现实生活中去吧,你一样可以变得更优秀的。
  • 在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。
  • 此次聚会既给了我们重拾过往美好的契机,又给我们架设了一条交流沟通的桥梁。在今后的工作和生活中,无论是顺境还是逆境,是得意还是失意,大家都可以欢乐共享风雨共担。一个电话,一个短信,一次网上倾心交流,都是释放心情的绝佳方式;一次举手之劳的援助,一次尽力而为解的帮助,无不彰显同学真情的可贵。同学永远是你坚强的后盾,事业的帮手,精神的支柱,不管人生浮沉如何,同学之情永最珍贵。让我们珍惜曾经的美好,眼前的愉悦,让此次聚会成为我们人生中永恒美好的记忆。
  • 你好,这需要平时多跟孩子交流,多让孩子跟着学,孩子听得多了,慢慢就会表达的。
  • 让我们的手紧紧地握住,互相交流吧!心灵相通,快乐地笑吧!共同倾吐一下,各自向往的美好的未来。
  • 大家在一起互相交流着听报告的感想。

交流用法