兴趣
兴趣:力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它以需要为基础,由对事物的认识和获得在情绪体验上得到满足而产生。有对事物或活动本身感到兴趣的直接兴趣和对活动结果感到兴趣的间接兴趣。
兴趣造句
- 或许一开始你的闺蜜对他根本就没有兴趣,只是出于好奇去关注了下你的男朋友,然后经过你每日的提及,好奇转换为上瘾,一天不听你说会觉得似乎少了什么。然后渐渐的对你的男朋友产生了兴趣,这就是在一米之内的情况,太过亲密不利己。
- 题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
- 小弟弟怪机灵的,对什么都有兴趣。
- 只要是所有人都很有兴趣追求的东西,我就没兴趣。相反那种未经挖掘的璞玉,从发掘,打造到炒作,要怎麼样全凭我个人的本事。
- 题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
- 就这样,在耳濡目染之下,他对绘画及音乐产生了极大的兴趣,也养成了读书的习惯。
- 对于昨晚的电视连续剧,大家没有一点谈论的兴趣,只有老王在那里津津乐道。
- 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
- 人生本过客,何必千千结,最熟悉的东西,最易有陌生感。近在眼前的人,了解起来最难。从心理角度看,相处越久的两个人,越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人,或许就是离你最近的人。
- 老师使用投影仪教学,吸引了同学们的兴趣。
- 有精神和兴趣去好好的欣赏。
- 当男人对物理本质感到兴趣的时候,女人则会对性格的本质产生兴趣。女人并不会用逻辑去思考一个男人的魅力,她们更多的是用感性的情绪去选择男人。
- 爱情是一种奇怪的东西,总是忽闪忽灭间的深刻,成长在彼此心里。最熟悉的东西,却最易有陌生感。近在眼前的人,了解起来最难。从心理角度看,相处越久的两个人,越少的了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人,或许就是离你最近的人。
- 复习方向,有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说,我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中,我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点,也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的,但征服它
- 她从来没有为了追求她的兴趣所需要的时间和金钱。
- 特别是感情中,有些人都是抱着一辈子去谈,而有些人抱着是兴趣。
- 老师点破了实验的奥秘,引起同学们极大兴趣。
- 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
- 在美术馆,我们兴趣盎然地欣赏这些独具匠心的绘画及雕塑。
- 兴趣是天空,给飞鸟广阔的天地,兴趣是飞鸟,引领你乘风翱翔。
- 课堂上语文老师妙语连珠,学生兴趣高昂。
- 对该职业的兴趣,当然也可以谈谈其他方面的兴趣,最好不只是读书,因为那样让人觉得可能孤僻,难以融入团队。
- 请老师多给孩子一点爱,培养孩子学习的兴趣,让孩子在兴趣中学知识。
- 他请我去参观他的个人画展,我对绘画不感兴趣,可却之不恭,最后还是去了。
- 它很经典,读起来更兴趣盎然,如饮甘露如食甘贻。
- 想办法去抓住对方的兴趣用来吸引她。
- 之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
- 尽可能地使自己的兴趣宽广,在广泛的兴趣中寻求快乐。
- 他的话,纯属陈词滥调,怎能引起听众的兴趣呢。
- 要想打好台球,先要对它产生兴趣。像学习任何事情一样,兴趣是最好的老师。
