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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 想到他可能遭遇的种种危险,真人不寒而栗。
  • 小明反应相当敏捷,只要老师过的,他都能举一反三。
  • 含羞草默默地收拢叶片,那是在我们切莫张扬!
  • 他似乎天生就是要吃作家这行饭,写起文章来文不加点,轻而易举,真是人佩服。
  • 德高望重的老艺人,他出来的学生桃李满天下。
  • 在补界裡,这两家老字号长久以来一直都是分庭抗礼,学生人数不相上下。
  • 我素喜研究经,手不释卷,津津有味。
  • 这世界上有的人举一反三,一就会,但也有无论怎麼仍是顽石难以点头的人。
  • 犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了,人怎能不感嘆日月如梭呢?
  • 坛上人才辈出,大有后浪推前浪之势。
  • 最近社会上刑案层出不穷,人看了触目惊心,警民应该联手打击犯罪。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 不要鱼游水,不要班门弄斧。
  • 王老师不仅给我们知识,还给我们做人的道理。
  • 老师我们对同学要宽容。
  • 绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是在我们顽强。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 一温柔的水珠能滴穿岩石,那是我们坚韧。
  • 保持驯良可,不要变得愤世嫉俗。
  • 叔叔不是旁敲侧击说我,而是认认真真的我,处处为我着想。
  • 起首他并不会打字,是我他的。
  • 体育,我是中途改行,半路出家。
  • 合笑安留着时,她的柔情蜜意他害怕,一步步退让,此刻她去了,他却感到寒冷和空虚。
  • 我能的都了,剩下只有靠你自己临场随机应变。
  • 同是一个老师的,可是同学们的学习成绩却有很大差异。
  • 驽钝的愚公敢于移山,那是在我们恒心。
  • 后来,我到外地读书,父亲的严也就鞭长莫及了。
  • 蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是我们勤劳。
  • 且让我这个胸无点墨、不识字的白丁来你怎么升火吧!

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